tag:blogger.com,1999:blog-58945485257909069012024-03-12T17:51:20.115-07:00ESTUDIAR PARA SABEREs un espacio dedicado a la asignatura de Metodología del Trabajo Universitario de la Facultad de Educación de la UNFV, especialidad de INGLÉS (2010); Computación e Informática (2009).Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.comBlogger161125tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-59387009723691912442014-03-02T13:30:00.000-08:002014-03-02T13:31:53.665-08:00AD PORTAS DE INICIAR EL AÑO ACADEMICO EN LA UNFV<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
LOS RETOS DE LA GESTION DEL TALENTO<br />
<br />
La guerra por el talento es inminente. Actualmente 3 de cada 10 empresas tienen problemas para conseguir el perfil deseado y se espera un escenario peor.<br />
Los parametros estrategicos van cambiando hacia la gestion del talento, lo que comtempla atender a la diversidad, favorecer un nentorno motivador, adaptarse a las nuevas formas de trabajo y demas.<br />
<br />
Actualmente hay sectores que demandan una mejor gestion del talento tanto en formacion como captacion y retencion.<br />
Hay que recordar que la persona ya no solo busca una seguridad laboral. Tambien evalua oportunidades de crecimiento, aprendizaje, reputacion de la empresa, retos y - o beneficios pareticulares.<br />
<br />
www.ekosnegocios.com</div>
Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-23461509681480428422013-02-09T16:53:00.001-08:002013-02-09T16:53:00.853-08:00Inst. Pedagógico Monterrico obtiene Acreditación por Calidad Educativa. ...<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/_YucxSBsK1c" width="480"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-76175223458426311842013-02-09T16:50:00.001-08:002013-02-09T16:50:22.137-08:003 Técnicas Para Estudiar Matematicas<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/ktzoNvD3oLY" width="459"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-52480500871114279212013-02-09T16:49:00.001-08:002013-02-09T16:49:17.310-08:003 Técnicas Para Estudiar Matematicas<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/ktzoNvD3oLY" width="459"></iframe><br />
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Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-89758240115207620912013-02-09T16:43:00.001-08:002013-02-09T16:43:34.086-08:00ESTUDIAR PARA AMAR Y SERVIR<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/E0U5F4W7YZ8" width="459"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-36344067559616003512013-02-09T16:41:00.001-08:002013-02-09T16:41:32.800-08:00La importancia de estudiar.<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/C3NYN5ghSVc" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-53982222889043978032013-02-09T16:19:00.001-08:002013-02-09T16:19:49.125-08:00APRENDIZAJE POR COMPETENCIA<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/Z4vikQip8kw" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-89789299799387160742013-02-09T16:12:00.001-08:002013-02-09T16:12:12.687-08:00Historia de la educación virtual<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/Uj2xb0Ydnx0" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-58333409323027506002012-12-02T10:19:00.001-08:002012-12-02T10:19:20.616-08:0001 Las Siete Profecias Mayas<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/HA5sIa9E030?fs=1" width="459"></iframe><br />
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Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-34916724474802991152012-12-02T07:16:00.001-08:002012-12-02T07:16:02.444-08:00La llegada del Internet : LA SOCIEDAD DE INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/Bury_X96jVI?fs=1" width="480"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-30843463705863797592012-12-02T06:16:00.001-08:002012-12-02T06:16:20.465-08:00 "De la sociedad de la información a la sociedad del conocimiento"<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/6T2Ng-hj0CI?fs=1" width="480"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-88021523935972253252012-08-30T20:22:00.001-07:002012-08-30T20:22:19.383-07:00Pasos para aumentar tu inteligencia<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/H0JQLCzKSXA?fs=1" width="480"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-16091691918939539552012-08-30T20:19:00.001-07:002012-08-30T20:19:36.647-07:005 consejos para estudiar y no desconcentrarse | USMP<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/VaZubMwpve0?fs=1" width="480"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-27860430214150142522012-08-30T20:18:00.001-07:002012-08-30T20:18:20.908-07:00Cómo estudiar<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/BVJGrdihYl0?fs=1" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-37693448398252683172012-07-01T18:58:00.001-07:002012-07-01T18:58:22.989-07:00Las 10 claves para usar Internet con seguridad<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/2TferQprZ0g?fs=1" width="480"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-14393434762835386832012-07-01T18:54:00.001-07:002012-07-01T18:54:29.407-07:00Ética en las nuevas tecnologías<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/U99xHC1H_14?fs=1" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-44594438751600151212012-04-29T16:58:00.001-07:002012-04-29T16:58:18.656-07:00LA DOCENCIA ES COMO UN VIAJE EN TREN<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/W83G4eOuMoc?fs=1" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-50230802658896580102012-04-08T08:31:00.002-07:002012-04-08T08:31:19.424-07:00Historia de la Información<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span class="post-author">
</span><br /><br />
<div class="post-header">
</div>
<div class="post-body entry-content" id="post-body-8372099292494627595">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-VsRY0TH_o1U/T3h9Qo5PnoI/AAAAAAAAApM/CPig5QDjAh4/s1600/James%2BGleick%2B2.jpg"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5726464651010481794" src="http://4.bp.blogspot.com/-VsRY0TH_o1U/T3h9Qo5PnoI/AAAAAAAAApM/CPig5QDjAh4/s320/James%2BGleick%2B2.jpg" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 282px; margin: 0 10px 10px 0; width: 192px;" /></a><br /><div style="text-align: justify;">
Se acaba de traducir y publicar en español la obra de James Gleick <span style="font-weight: bold;">La información. Historia y realidad</span>,
en edición papel y también como libro electrónico. Se trata de un
amplio y ambicioso estudio sobre el protagonismo de la información a lo
largo de la historia de la humanidad. El recorrido realizado por James
Gleick es completo, por tanto se inicia con la oralidad, siguiendo con
el estudio de todos los mecanismos empleados para obtener y manejar la
información. Así, la escritura representa el gran avance de registrar
mediante signos gráficos las lenguas desarrolladas por las culturas de
los pueblos. La solución de su conservación en el tiempo gracias a la
invención de la imprenta de tipos móviles en el siglo XV, y
especialmente su difusión supone un avance fundamental para la
humanidad. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El desarrollo de
nuevas tecnologías durante el siglo XIX apoyadas en los avances de la
ciencia física, especialmente del electromagnetismo, posibilitó el
descubrimiento del telégrafo, el teléfono o la radio. La generalización
de estos hallazgos fue posible gracias a la invención de métodos como
el código morse para la telegrafía con hilos, las conexiones
automáticas para la telefonía, etc. Con esta revolución tecnológica y
para difundir la información, la palabra escrita fue sustituida por
números, algoritmos y combinaciones binarias. En el libro de James
Gleick se analiza en profundidad el papel desarrollado por teóricos
como George Boole, Norbert Wiener, Claude Shannon o Alan Turing. Los
fundamentos en los que se asienta el funcionamiento de los actuales
ordenadores proviene de las ideas geniales de estos investigadores. la
teoría de la codificación (Shannon) se convirtió en un referente clave
para la ciencia de la computación; sin el desarrollo de teoremas como
el de la codificación sin ruido no existirían los módems, los soportes
digitales o la TDT. La teoría cuantica de la información o la discusión
sobre las unidades de información culturales (memes) también están
presentes en esta ingente obra. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En este exhaustivo recorrido por la historia de la información James
Gleick aborda todos los temas fundamentales en cuanto a sus constantes
avances, pero desde luego no obvia los análisis y valoraciones sobre el
universo de la información. En la realidad actual la información parece
dominar el mundo, ya que este referente se apoya en la idea de que su
control aleja la incertidumbre, es decir, la información permite
incorporar el orden donde antes había desorden. Sin embargo, la
información no es equivalente al conocimiento; no es suficiente con
acumular información, lo relevante es comprender la realidad que nos
envuelve.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Escrito por Juan de Pablos Pons</div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://blogcued.blogspot.com/2012/04/historia-de-la-informacion.html">http://blogcued.blogspot.com/2012/04/historia-de-la-informacion.html</a></div>
</div>
<div class="post-footer">
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</div>
</div>
</div>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-61020334395074438832012-03-11T16:23:00.001-07:002012-03-11T16:23:06.332-07:00LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD EN EL PERÚ 2011 - PARA REVERTIR ESTA SITUACIÓN<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/AJ2INevWKbU?fs=1" width="459"></iframe><br />
<br />
Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-72543903680908736602012-03-11T16:22:00.001-07:002012-03-11T16:22:02.761-07:00LA REALIDAD DE LA UNIVERSIDAD EN EL PERÚ 2011 - PARA REVERTIR ESTA SITUACIÓN<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/AJ2INevWKbU?fs=1" width="459"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-31989835145277688382012-02-26T09:21:00.000-08:002012-02-26T09:21:06.930-08:00COMPRENSION DE LECTURA y TECNICAS DE ESTUDIO 1<iframe src="http://www.youtube.com/embed/nOvGLXa6eyQ?fs=1" allowfullscreen="" width="480" frameborder="0" height="270"></iframe><br /><br />Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-16579709865036454542012-02-26T09:20:00.000-08:002012-02-26T09:20:11.304-08:00Tecnicas de Estudio<iframe src="http://www.youtube.com/embed/-HWJiGDOtF4?fs=1" allowfullscreen="" width="459" frameborder="0" height="344"></iframe><br /><br />Dra. Nancy Olivero PachecoNancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-32765236331412278442012-02-26T09:17:00.000-08:002012-02-26T09:17:33.489-08:00ESTUDIAR PARA APROBAR<iframe src="http://www.youtube.com/embed/RzS745SRDGM?fs=1" allowfullscreen="" width="459" frameborder="0" height="344"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-16869747178747391632011-12-24T13:24:00.000-08:002011-12-24T13:24:00.967-08:00Feliz Navidad 2011 y Prospero Año 2012 - Cancion de Navidad<iframe src="http://www.youtube.com/embed/gGyEbYAxFhQ?fs=1" allowfullscreen="" width="459" frameborder="0" height="344"></iframe>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5894548525790906901.post-61571862704943417402011-10-30T12:23:00.000-07:002011-10-30T12:29:58.144-07:0015 trucos útiles para enseñar a tus alumnos a buscar en Google de forma profesional<div class="meta"> <div class="date"><br /></div> <span style="text-decoration: underline;"></span><a href="http://www.humanodigital.com.ar/15-trucos-utiles-para-ensenar-a-tus-alumnos-a-buscar-en-google-de-forma-profesional/#.Tp3QIXLIaTY"><img class="alignleft size-medium wp-image-623" title="Google" src="http://www.humanodigital.com.ar/wp-content/uploads/2011/10/google-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a><br /><br />El informe Pisa de este año muestra que en España, 1 de cada 4 alumnos de Secundaria tiene serias dificultades para buscar por internet a pesar de estar familiarizado con las tecnologías.<br /><br /> Parace ser que <strong>los alumnos buscan información en Google y se quedan con la primera respuesta que encuentran</strong> .<br /><br />A continuación te presentamos 15 trucos útiles para que profesores y alumnos aprendan a buscar en Google como un profesional:<img title="More..." src="http://www.humanodigital.com.ar/wp-includes/js/tinymce/plugins/wordpress/img/trans.gif" alt="" /><span id="more-621"></span><br /><br /><strong><strong>1.-Búsqueda de trabajos académicos</strong> – </strong>Profesor y estudiantes pueden encontrar información por ejemplo sobre el paleolítico a través de <a href="http://scholar.google.es/scholar?hl=es&q=paleol%C3%ADtico&btnG=Buscar&lr=&as_ylo=&as_vis=0" target="blank">Google Académico</a>. Google Académico es una excelente manera de encontrar contenido que ha sido revisado previamente por compañeros de profesión, dentro de una tesis, editoriales académicas, revistas y más. <br /><br /> <strong><strong>2.-Búsqueda de una palabra dentro de un sitio web </strong></strong>– Google te permite buscar una palabra específica en cualquier sitio web. Este hecho permite a los alumnos encontrar respuestas más rápidamente a cualquier pregunta que se le plantee. Por ejemplo, si desean encontrar cuando nació Goya, escribirías en Google “sitio:wikipedia.com Goya nació“. <a href="http://www.google.es/#hl=en&rlz=1R2ADFA_enUS376&q=sitio:wikipedia+goya+naci%C3%B3&aq=f&aqi=&aql=&oq=&fp=5d7e95c932146cd0" target="blank">Clica para ver los resultados.</a> <strong><strong><br /><br />3.-Búsqueda de documentos específicos. </strong></strong>Si quieres encontrar una presentación de powerpoint o un pdf sobre la Guerra Cívil Española, por ejemplo, utilizas el siguiente término de búsqueda: “guerra civíl española” <a href="http://www.google.es/search?hl=es&client=firefox-a&rls=org.mozilla:es-ES:official&q=%22guerra+civil+espa%C3%B1ola%22+filetype:ppt&aq=f&aqi=&aql=&oq=" target="blank">filetype:ppt</a> o “guerra civíl española” <a href="http://www.google.es/search?hl=es&client=firefox-a&rls=org.mozilla:es-ES:official&q=%22guerra+civil+espa%C3%B1ola%22+filetype:pdf&aq=f&aqi=&aql=&oq=" target="blank">filetype:pdf</a>. Tendrás un listado de material sobre cualquier tema que puede ayudarte a presentar una lección o completar un trabajo. Funciona con cualquier tipo de archivo (.xls, .doc, .jpg, etc). <br /><br /> <strong><strong>4.-Encontrar la definición de una palabra</strong> rápidamente usando simplemente “define:”. </strong>Por ejemplo buscas la definición de poema, escribes <a href="http://www.google.com/#sclient=psy-ab&hl=en&source=hp&q=define:poema&pbx=1&oq=define:poema&aq=f&aqi=&aql=1&gs_sm=e&gs_upl=22161l24234l2l24513l5l5l0l0l0l0l176l614l2.3l5l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=4d90baad82b9465&biw=1280&bih=677" target="_blank">define:poema</a> <br /><br /> <strong><strong><strong>5.-Corrección de ortografía.</strong> </strong></strong>Utiliza Google para saber cómo se escribe correctamente una palabra. Teclea las primeras letras de una palabra o escríbela entera y si la ves en la lista de sugerencias, entonces está correctamente escrita. <br /><br /> <strong><strong><strong><strong>6.-Búsqueda de una frase explícita:</strong></strong></strong></strong> Si buscas contenido para un proyecto en instrumentos aerófonos, por ejemplo. En vez de simplemente teclear instrumentos aerófonos en el buscador de Google, es mejor utilizar las doble comillas <a href="http://www.google.com/#pq=instrumentos+aer%C3%B3fonos+-metal&hl=en&sugexp=kjrmc&cp=1&gs_id=3i&xhr=t&q=%22instrumentos+aer%C3%B3fonos%22&pf=p&sclient=psy-ab&source=hp&pbx=1&oq=%22instrumentos+aer%C3%B3fonos%22&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=4d90baad82b9465&biw=1280&bih=677" target="_blank">“instrumentos aerófonos”</a> para buscar las palabras explícitas que nos interesan y obtener así mejores resultados. <br /><br /> <strong><strong><strong>7.-Exclusión de palabras en una búsqueda:</strong> </strong></strong> Si deseas realizar una búsqueda sobre los intrumentos aerófonos pero sólo deseamos información sobre los más tradicionales, podemos refinar la búsqueda escribiendo “<a href="http://www.google.com/#sclient=psy-ab&hl=en&source=hp&q=instrumentos+aer%C3%B3fonos+-metal&pbx=1&oq=instrumentos+aer%C3%B3fonos+-metal&aq=f&aqi=&aql=1&gs_sm=s&gs_upl=61034l61034l3l62499l1l1l0l0l0l0l172l172l0.1l1l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=4d90baad82b9465&biw=1280&bih=677" target="_blank">instrumentos aerófonos -metal</a>“. Con el signo de substracción (-) delante de la palabra metal, eliminamos esta clasificación de nuestros resultados de búsqueda.<br /><br /><strong><strong><strong>8.-Búsqueda de una palabra pudiendo usar palabras sinónimas</strong>: </strong></strong>Imagina que quieres buscar información sobre el pingüino, pero quieres incluir resultados con palabras similares o sinónimas. Puedes usar entonces “~” delante la palabra sinónima, por ejemplo <a href="http://www.google.com/#sclient=psy-ab&hl=en&source=hp&q=ping%C3%BCino+%7EEsfenisciformes&pbx=1&oq=ping%C3%BCino+%7EEsfenisciformes&aq=f&aqi=&aql=1&gs_sm=s&gs_upl=50305l50305l0l51345l1l1l0l0l0l0l113l113l0.1l1l0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=4d90baad82b9465&biw=1280&bih=677" target="_blank">“pingüino” ~Esfenisciforme.</a> <strong><strong><strong><strong><br /><br />9.-Búsqueda de un tema ofreciendo más de una palabra </strong>para que Google tenga más posibilidades de encontrar información relevante. </strong></strong></strong>Puedes usar el término “O” en mayúsculas. Por ejemplo:<a href="http://www.google.com/#hl=en&sugexp=kjrmc&cp=44&gs_id=2&xhr=t&q=instrumentos+musicales+de+viento+O+aer%C3%B3fonos&pf=p&sclient=psy-ab&site=&source=hp&pbx=1&oq=instrumentos+musicales+de+viento+O+aer%C3%B3fonos&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&fp=4d90baad82b9465&biw=1280&bih=677" target="_blank">Instrumentos musicales de viento O aerófonos</a>. <strong><br /><br />10.-Conversión de unidades – </strong>¿Necesitas convertir metros a centímetros? ¿De libras esterlinas a euros? Simplemente escribe la unidad métrica que conoces y la unidad a la que la quieres convertir. <a href="http://www.google.es/search?hl=es&client=firefox-a&rls=org.mozilla:es-ES:official&q=2+metros+a+cm&btnG=Buscar&aq=f&aqi=&aql=&oq=" target="blank">Clica aquí</a> para ver cuántos centímetros hay en 2 metros. <br /><br /><strong><strong>11.-Eventos en un año específico.</strong> </strong>Teclea un año y encontrarás los eventos más importantes que ocurrieron en ese año. <br /><br /> <strong><strong>12.-Traducción de textos</strong>. </strong>Si te interesa cierto contenido educativo para tu clase pero està en otro idioma, Google Traductor te permite traducirlo al español. Quizás tengas que hacer algunas modificaciones pero te da una primera ayuda para preparar el material. También es útil en una clase de idioma extranjero para ser utilizado por los alumnos. <br /><br /> <strong>13.-Hora en otro país</strong>- Para saber qué hora es en otra parte del mundo, escribirías en “<a href="http://www.google.es/#hl=en&rlz=1R2ADFA_enUS376&q=que+hora+es+en+jap%C3%B3n&aq=f&aqi=g1&aql=&oq=&fp=5d7e95c932146cd0" target="blank">qué hora es en “JAPÓN”</a>“. <br /><br /><strong>14.-Exploración del cielo </strong>- Utiliza el <a href="http://earth.google.com/sky/skyedu.html" target="blank">Google Earth Sky</a> para que tus alumnos puedan observar estrellas, planetas y galaxias desde la pantalla del ordenador. Es realmente útil para cualquier lección de astronomía. <strong><br /><br />15.-Conectarse con el mundo </strong>- el <a href="http://www.google.com/talk/intl/es/" target="blank">Chat de Google</a> te ayuda a conectarte a través de video a aulas de otros colegios del mundo. Tus alumnos pueden hablar con otros estudiantes (genial, para practicar idiomas con nativos) o un escritor de un libro o un músico realizar un chat con tu clase. <strong>¿Conoces más trucos útiles para buscar o usar Google en el aula? Compártelos con nosotros dejando un comentario.</strong> <br /><br />Fuente: <a href="http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/03/15-trucos-utiles-para-ensenar-a-tus-alumnos-a-buscar-en-google-de-forma-profesional/" target="_blank">Totemguard</a></div>Nancy Olivero Pachecohttp://www.blogger.com/profile/16023414112892278244noreply@blogger.com0